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以学促干全面提升学习质效
时间：2024-06-19 来源：《党委中心组学习》 作者：山东省海阳市委理论学习中心组
山东省海阳市充分发挥党委理论学习中心组的示范引领作用，学在深处、谋在新处、干在实处，着力把理论学习转化成为民服务、助力发展的实际成果，不断促进中心组学习提质增效。
“四学措施”强规范。海阳市严细措施办法，加强制度建设，构建起常态化、长效化、规范化的理论学习体制机制。采取“当好表率带头学、交流研讨深入学、专题讲座系统学、强化约束激励学”的“四学措施”，全面抓好中心组学习。每年制定出台《全市党委（党组）理论学习中心组理论学习安排意见》，编印《专题学习材料》，对学习专题、重点书目、学习形式作出明确部署和具体安排，供各级党组织理论学习中心组日常学习参考。不折不扣落实“第一议题”“一学一报”及列席旁听制度，探索建立“理论学习辅导员”制度，全程跟进中心组学习过程，对学习中出现的各种问题进行及时、有针对性的指导，形成完备有效的理论学习制度体系。不断加强学风建设，规范建立党委理论学习中心组学习档案，严格党委理论学习中心组成员考勤制度和补学制度，切实把党委理论学习中心组学习由“软任务”变成“硬约束”。
“三个课堂”拓平台。为提升党委理论学习中心组成员的理论素养和实践技能，海阳市通过开办“红色学堂”、用好“网络课堂”、打造“基层讲堂”，积极探索建立理论学习新模式。依托本土红色资源和主题展览等形式载体，在地雷战纪念馆、八路军胶东军区机关旧址等红色场馆开办“红色学堂”，各级党组织理论学习中心组成员每年至少进一次“红色学堂”，开展形式多样的红色宣讲活动，不断强化政治素养。依托海阳之窗APP开辟“理论超市”栏目，打造学习资源充沛的“网络课堂”，各级党组织理论学习中心组成员积极开展线上学习教育，使理论学习更加丰富化、便利化。开辟理论学习新路径，打造“雷乡好课”联学联讲这一“基层讲堂”，以“政治课”与“技能课”相结合，“线下授课”与“线上直播”相互动，“请进来”与“走出去”相配合，将理论学习课堂搬到田间地头、基层一线。
“两类联动”促实效。始终坚持学用相长，把成果转化、学以致用作为党委理论学习中心组学习的出发点和落脚点。围绕干什么学什么、缺什么补什么，把联讲联动、联学联建作为提升学习实效的重要方式，找准理论学习与加快高质量发展的结合点，把学习成果切实转化为促进全市经济高质量发展的引擎动力。以打造全国首个零碳供暖城市和国内首个海上发射母港为契机，针对在抢抓国家“双碳”、航天强国等战略发展机遇中遇到的痛点、难点、堵点，联合相关职能部门，不定期邀请相关专家举行专题报告会进行解疑释惑，把中心组学习打造成为发展清障、为工作解惑、为群众谋利的群英会、推进会。围绕优化营商环境、大力发展清洁能源等主题，先后举办多期专题报告会、辅导讲座，重点就高质量发展、生态文明建设等方面开展联合调研活动90余次，全面推动学习成果有效转化。
责任编辑：李 悦
执行编辑：高 林
